LEITURAS E REFLEXÕES
Artigos sobre planejamento, comunicação e participação na escola.
Saber o que vai acontecer pode ajudar o estudante a compreender o dia escolar e a participar das atividades. A previsibilidade não exige que todos os dias sejam iguais; ela pede que a organização e…
Ler artigo →O planejamento inclusivo começa quando a escola procura compreender como o estudante participa, se comunica e aprende. O diagnóstico pode trazer informações relevantes, mas não substitui a observação pedagógica nem define, sozinho, os objetivos de…
Ler artigo →Observar não é procurar apenas dificuldades. É reconhecer interesses, possibilidades, formas de comunicação e condições que favorecem a participação do estudante no cotidiano escolar. Descrever situações Registros como “não participa” dizem pouco sobre o que…
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